Grupa osób, u których zdiagnozowano chorobę Alzheimera, rośnie i staje się coraz bardziej izolowana w tym indywidualistycznym społeczeństwie. Projekt Erasmus+ ALZ-Q koncentruje się na szkoleniu animatorów i edukatorów w małych lokalnych instytucjach dziedzictwa kulturowego, aby zapewnić tym instytucjom bezpieczne miejsce dla dorosłych cierpiących na wczesną postać choroby Alzheimera. Przekażemy osobom pracującym w muzeach i bibliotekach umiejętności przyjmowania osób niedawno zdiagnozowanych, w oparciu o wiedzę i doświadczenia renomowanych instytucji edukacyjnych.
Istotą projektu jest zapewnienie odpowiedniego, adaptacyjnego i innowacyjnego szkolenia dla facylitatorów/edukatorów dorosłych. Odbywa się to w trzech instytucjach dziedzictwa publicznego w trzech różnych krajach przy pomocy instytutów edukacyjnych. Następnie umiejętności te są testowane na grupie docelowej, czyli osobach, u których zdiagnozowano chorobę Alzheimera we wczesnym stadium.
Zarówno szkolenie, jak i realizacja działań zostaną poddane szczegółowej ocenie, a wyniki zostaną udostępnione w Internecie innym zainteresowanym stronom w Europie. Szkolenie ma charakter modułowy i można je dostosować do różnych sytuacji lokalnych. Pokażemy także wpływ nowych umiejętności na grupy docelowe. Ponadto wierzymy, że ważne jest, aby doświadczenia i nowe umiejętności prowadziły do wzrostu świadomości i zaangażowania, a w efekcie do nowych projektów i współpracy wewnątrz i poza uczestnikami.
Projekt rozpoczął się we wrześniu 2024 r. i potrwa dwa lata. Jest to współpraca dziewięciu instytucji zajmujących się dziedzictwem kulturowym i edukacyjnym z Austrii, Holandii, Litwy, Polski, Portugalii, Hiszpanii, Włoch i Grecji.
Partnerzy:
Quiosq, The Netherlands (project leader)
Plunges rajono savivaldybes viesoji biblioteka, Lithuania
EduVita, Italy
KIE, Portugal
Ethniko Kentro Erevnas kai Diasosis Sholikou Ylikou, Greece
BEST institut fur berufsbezogene weiterbildung und personaltraining GMBH, Austria
Muzeum Slaskie, Poland
Centro de Formación del Profesorado E Innovación Educativa de Burgos, Spanje
CRHACK LAB, Italy
Finansowane przez Unię Europejską. Wyrażone poglądy i opinie są jednak wyłącznie poglądami autora(ów) i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy Unii Europejskiej lub Holenderskiej Agencji Narodowej. Ani Unia Europejska, ani organ przyznający nie mogą ponosić za nie odpowiedzialności.